Texte :
A- COMPREHENSION DE L'ECRIT. (15PTS)
❶- Donne un titre convenable à ce texte. ........................................................... (2pts)
❷- Choisis la bonne réponse. Ce texte est extrait : (1.5pt)
d’un magazine d’un journal d’un site d’internet (1.5pt)
❼- A ton avis, pourquoi faut-il toujours refuser les inconnus ? (2pts)
.............................................................................................................
❽- Cite deux activités que tu peux faire au lieu de rester tout le temps derrière un écran. (2pts)
................................................................................................................
B- ACTIVITES REFLEXIVES SUR LA LANGUE. (18PTS)
1) Lexique. (3pts)
❶- Relève du texte les antonymes des mots suivants :(1pt)
Simple # .............................. Accepter # ..............................
❷- Ajoute des suffixes pour former un mot de la même famille : (1pt)
Informer : .............................. Personne : ..............................
❸- A partir de la liste ci-dessous, souligne les mots appartenant au thème de la technologie. (1pt)
Site web ; voyage ; wifi ; mot de passe ; charbon ; ordinateur.
2) Grammaire. (6pts)
❶- Souligne le complément circonstanciel de manière dans la phrase. (1pt)
Les jeunes doivent utiliser Internet avec modération.
❷- Remplace le mot souligné par le pronom personnel complément d’objet qui convient. (1pt)
Avant de t’inscrire sur un site, tu demandes l’autorisation à tes parents !
.............................................................................................................
Tu refuses les inconnus.
..............................................................................................................
❸- Transforme la phrase déclarative suivante en une phrase interrogative. (1pt)
Internet est un monde rempli de pièges.
................................................................................................................
❹- Complète par le mot ou les mots qui conviennent dans chaque phrase. (1pt)
Ne crois pas tout ce que tu lis sur Internet .....................tu risques de te faire manipuler
par de fausses informations. (Exprimer la cause)
Les jeunes sont ..................... addicts au smartphone. (Exprimer la comparaison)
Les enfants ......... doivent ............ accepter l’invitation des inconnus. (Exprimer la
négation)
❺- Mets la phrase suivante à la voix passive. (1pt)
Notre école sensibilise les élèves sur les risques d’Internet.
......................................................................................................................
❻- Transforme la phrase suivante au discours indirect : (1pt)
« Il faut refuser l’invitation des inconnus sur Internet. » dit la maman à son fils.
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
3) Conjugaison. (6pts)
❶- Conjugue les verbes aux temps demandés. (2pts)
Les jeunes ....................de plus en plus Internet. (utiliser au présent de l’indicatif)
Je ..................... des cours d’anglais en ligne. (suivre au futur simple)
❷- Mets le verbe de la phrase suivante à l’imparfait. (1pt)
Pendant la pandémie de Coronavirus, les enfants prennent des cours à distance.
......................................................................................................................
❸- Conjugue le verbe (...) à l’impératif présent à la deuxième personne du pluriel. (1pt)
(se protéger) contre le piratage informatique !
......................................................................................................................
❹- Conjugue le verbe (...) au passé composé. (1pt)
Hier, nous (finir) notre programme de formation Word.
......................................................................................................................
❺- Conjugue le verbe au temps demandé. (1pt)
Si tu cliquais sur l’image, tu ..................d’attraper un virus. (risquer au conditionnel
présent)
4) Orthographe. (3pts)
❶- Écris correctement les mots mis entre parenthèses : (1pt)
Mes copains (utiliser) des encyclopédies (électronique) dédiées aux enfants.
......................................................................................................................
❷- Écris au pluriel : (1pt)
Un portail : ........................... ▪ Un mot de passe :....................................
❸- Mets quel(s), quelle(s) ou qu’elle (s). (1pt)
Le site ...........................utilise est très riche d’informations.
...........................programmes suis tu sur Internet ?
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